業績・論文｜研究課題
研究課題の一覧です。
2026年度
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研究課題 2026年11月
知的障害のある人の生涯学習を支えるオンデマンド型学習教材の開発
2026年11月-2028年3月
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研究課題 2026年7月
知的障害特別支援学校高等部の理科授業におけるICT活用型探究モデルの開発
2026年7月-2028年3月
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研究課題 2026年4月
よりよい生き方を実践する力を育む道徳教育の推進事業
2026年4月-2027年2月
2025年度
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研究課題 2025年10月
AI姿勢認識とゲーミフィケーションを活用した障害児の身体図式形成支援ゲームの開発
2025年10月-2027年3月
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研究課題 2025年7月
AI・センシング技術による“学びの見える化”モデルの実証
2025年7月-2026年3月
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研究課題 2025年7月
XR×AIによる次世代型の体育授業支援システム（MaNavi for PE）の開発と検証
2025年7月-2026年3月
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研究課題 2025年6月
知的障害特別支援学校中学部の理科学習における体育との連携による教科横断的授業の実践研究
2025年6月-2026年3月
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研究課題 2025年6月
特別支援教育における探究的学びの体系化と教育カリキュラムへの展開
2025年6月-2026年3月
2024年度
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研究課題 2024年6月
東京体育学会: 令和6年度若手研究助成事業
2024年6月-2026年6月
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研究課題 2024年4月
メタバースを活用した先端教育人材育成研修カリキュラムの 開発
2024年4月-2026年3月
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研究課題 2024年4月
GIGAスクール環境下における体育授業の充実
2024年4月-2025年3月
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研究課題 2024年4月
障害の有無にかかわらず共に学ぶ体育授業の充実
2024年4月-2025年3月
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研究課題 2024年4月
知的障害特別支援学校における理科教育の充実 －中学部と高等部における学びの連続性を踏まえた実践－
2024年4月-2025年3月
2023年度
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研究課題 2023年4月
知的障害特別支援学校高等部における防災教育の視点を踏まえた理科の授業教材の開発
2023年4月-2024年3月
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研究課題 2023年4月
知的障害特別支援学校におけるＩＣＴを活用した体育授業の実践研究
2023年4月-2024年3月
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研究課題 2023年4月
メタバースを活用した先導的な教員養成・教員研修システムの開発
2023年4月
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研究課題 2023年4月
障害の有無にかかわらず共に学ぶ体育授業の充実
2023年4月
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研究課題 2023年4月
GIGAスクール環境下における体育授業の充実
2023年4月
2022年度
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研究課題 2022年10月
知的障害特別支援学校における消費生活に関する教育の充実－自立と社会参加に向けた実践的研究－
2022年10月-2023年11月
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研究課題 2022年4月
メタバースによる先導的教育人材育成空間の開発と検証
2022年4月-2024年3月
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研究課題 2022年4月
知的障害特別支援学校高等部における理科授業の充実を図るための授業教材の開発
2022年4月-2023年3月
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研究課題 2022年4月
AIと人間のハイブリッドによる体育の学習評価システムの開発
2022年4月
2021年度
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研究課題 2021年4月
知的障害特別支援学校高等部における理科授業パッケージの開発
2021年4月-2022年3月
2020年度
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研究課題 2020年4月
知的障害特別支援学校高等部における理科の授業パッケージの開発
2020年4月-2024年3月